Huellas se distingue de otros Colegios en Guadalajara por su proyecto pedagógico Socio Constructivista
Aquí les contamos un poco el cómo fué que decidimos adoptar este proyecto que orgullosamente representamos y que muy pocos colegios en Guadalajara han podido implementar como nosotros.
Había una vez… un 30 de junio, en el año 1992, un grupo de maestras y su directora, se encontraron sin trabajo al tener que dejar el colegio donde trabajaban… ¿qué podían hacer, si lo único que les apasionaba era hacer educación?… empezaron a tomar decisiones:
Primero, una sesión de llanto… ¡habían perdido su trabajo! Segundo, una sesión de ideas… ¡no contaban con mucho tiempo! Tercero, una sesión para distribuirse el trabajo… ¡Huellas tenía que iniciar clases en septiembre!… Así, empezaron a recibir inscripciones, a buscar una casa donde instalarse, a diseñar programas, a crear propuestas, a tramitar el nombre, a formar una asociación donde todas fueran socias… ¡en fin, estaban llenas de trabajo!, pero, sobretodo, ¡estaban felices: surgía una oportunidad que les permitía recuperar y aprender de la experiencia del colegio anterior, tenían la posibilidad de mejorar haciendo e involucrándose de otra manera –una más rica y diferente a otros colegios en Guadalajara- con la educación y la escuela misma y estaban juntas, animadas y apoyadas por un fuerte grupo de padres de familia!…